أدوات التواصل الرقمي - تكنولوجيا المعلومات والاتصالات 1 - خامس ابتدائي
المحور الأول: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في حياتنا
المحور الثاني: احتياطات الأمن والسلامة الرقمية

تمنح شبكات الكمبيوتر الأشخاص ذوي الهمم مزيدًا من الاستقلالية،
الشبكات الإلكتروني وذوي الهمم يستخدم حاتم شبكات الكمبيوتر يوميًّا؛ يستمع إلى الموسيقى على مكبرات الصوت البلوتوث. موقعه المفضل هو بنك المعرفة المصري (Egyptian Knowledge Bank)، لأنه يحوي الكثير من المعلومات المشوّقة والممتعة ومجال بحثه المفضّل هو علم الآثار، ذلك أنّه يريد أن يصبح مستكشفًا في المستقبل؛ مثل فريد هيبرت! يتسوّق حاتم أيضًا عبر الإنترنت، فهو يرى أنَّ التِّجارة الإلكترونيّة تيسّر حياة الجميع. ودائما ما يأخذ الإذن من والديه قبل شراء أي غرض عبر الإنترنت، فيذكراه بالتفكير في الخصوصية الرقمية (Digital Privacy)، ليتخذ أعلى معايير الأمان عند إعطاء معلوماته الخاصة. يعاني حاتم من ضعف البصر ولذلك يؤدي واجباته المدرسية عبر الإنترنت مستخدمًا قارئات الشاشة (Screen Readers)، للحصول على ردود الفعل الصوتية Audio Feedback)، ولمساعدته على القراءة بطريقة برايل». فقارئات الشاشة تساعده في القيام بكل ما يحتاج إليه من كتابة الأبحاث والوصول إلى المستندات الموجودة على جهاز الكمبيوتر المحمول الخاص به. لنستكشف اعمل ضمن مجموعة؛ تريد مع ثلاثة من أصدقائك بدء حملة لتنظيف حديقة عامة محلية. وبناء على ذلك، تريدون • الوصول إلى أكبر عدد ممكن من الأشخاص. مشاركة معلومات مهمة متعلقة بالحملة. ، ابتكار طرق لتتبع المهام المطلوبة، ومتابعة مراحل الحملة. كيف ستستخدم أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات / شبكات الكمبيوتر لمساعدتك في أفكارك مع زملائك في الفصل. لنراجع الحملة؟ شارك 1. اشرح كيف يستخدم الأشخاص الموجودون في أماكن مختلفة شبكات الكمبيوتر للتواصل. 2. كيف يمكن لشبكات الكمبيوتر أن تساعدنا في حياتنا؟ قدّم أمثلة محدّدة. تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس ، وضَع علامة في المربع المناسب لـ " يمكنني أن ...". 23

إرجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الدرس وضع علامة صح في المربع المناسب لــ (( يمكنني أن ...))
كيف يمكن لشبكات الكمبيوتر أن تساعدنا في حياتنا؟ قدِّم أمثلة محدَّدة.
لنتعلم من الدرس 4 أدوات التواصل الرقمي خلال التطبيق لنتعمق في الفهم 1. إقرأ وأجب أعطِ أمثلة لأغراض في منزلك أو فصلك في المدرسة، يمكن وصفها كأجهزة تستخدم "إنترنت الأشياء"، وعلّل إجابتك. 2. لاحظ وأجب ما نوع شبكات الكمبيوتر التي يمكن إنشاؤها في الأماكن التالية؟ علل اختياراتك. المصري TIONAL BANK OF EGYPT 142 3. إقرأ واكتب عبر عن الكلمات التالية بأسلوبك. .1 . الإنترنت. 2. موقع إلكتروني 3 . التجارة الإلكترونية . 4. التسوق عبر الانترنت 24 wwwwww www وزارة التربية والتعليم مستشفى قصر العني التعليمي | الجديد HOPITAL KASR EL AINI CHU NEW KASREL AINI TEACHING HO

أَعطِ أمثلة لأغراضفي منزلك أو فصلك في المدرسة، يمكن وصفها كأجهزة تستخدم "إنترنت الأشياء"، وعلِّل إجابتك.
ما نوع شبكات الكمبيوتر التي يمكن إنشاؤها في الأماكن التالية؟ علِّل اختياراتك.
عبِّر عن الكلمات التالية بأسلوبك. الإنترنت
التفكير الناقد .4 فكّر واكتب فكِّر في الطرق التي يمكنك من خلالها التأكَّد من استخدام شبكات الكمبيوتر بمسئولية، ثمّ أعدَّ قائمة بها. قارن قائمتك بقائمة زميل لك في الفصل. هل لزميلك اقتراحات تود إضافتها إلى قائمتك ؟ إذا كان كذلك، إحرص على إضافتها. العلاقة مع المقرّرات الأخرى المهارات المهنية 5 فكّر واكتب اليوم هو يوم الحديث عن المهن في المدرسة تتحدث سارة عن مهنة والدها. اقرأ الأسئلة التالية ثم أجب عنها. يمتلك والدي شركته الخاصة ؛ وهو غالبًا ما يعمل من مكتبه، لكنّه في بعض الأحيان، يعمل من المنزل أيضًا. إذ إنّ لديه مكتبًا داخل المنزل فيه كمبيوتر محمول متّصل بشبكة الإنترانت الخاصّة بشركته. يعقد والدي باستمرار، من خلال جهاز الكمبيوتر المحمول الخاص به، مؤتمرات فيديو عبر الإنترنت العملاء. كما أنّه يستخدم تطبيقات وسائل التواصل الاجتماعي الخاصّة به على هاتفه للتواصل مع العملاء وأصحاب الشركات الآخرين. مع .1 كيف تساعد أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والد سارة في العمل بصفته صاحب شركة ؟ .2. فكّر في كيفية استخدام فريد هيبرت أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات من أجل التواصل، كيف تساعده تلك الأدوات في العمل بصفته عالم آثار ؟ أنا وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات .6 فكر وأجب فكَّر في أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي تعلمتها في هذا الدرس؛ متى استخدمت هذه الأدوات في حياتك الخاصة أو متى ستستخدمها؟ وماذا عن استخدام أُسرتك أو أصدقائك لها؟ 25

كيف تساعد أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتّصالات والد سارة في العمل بصفته صاحب شركة؟
فكِّر في كيفيّة استخدام فريد هيبرت أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتّصالات من أجل التواصل، كيف تساعده تلك الأدوات في العمل بصفته عالم آثار؟
فكِّر في أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتّصالات التي تعلّمتها في هذا الدرس؛ متى استخدمت هذه الأدوات في حياتك الخاصّة أو متى ستستخدمها؟ وماذا عن استخدام أسُرتك أو أصدقائك لها؟
فكِّر في الطّرق التي يمكنك من خلالها التأكُّدْ من استخدام شبكات الكمبيوتر بمسئولية، ثمّ أَعِدَّ قائمة بها. قارِن قائمتك بقائمة زميل لك في الفصل. هل لزميلك اقتراحات تودّ إضافتها إلى قائمتك؟ إذ
اليوم هو يوم الحديث عن المهن في المدرسة تتحدث سارة عن مهنة والدها. اِقرأ الأسئلة التالية ثمّ أجِب عنها.

