فكر وأبدع - القيم واحترام الآخر - سادس ابتدائي
الفصل الدراسي الأول
المحور الثاني: علاقاتي مع الآخرين
الفصل الدراسي الثاني
المحور الرابع: مسئولياتي تجاه نفسي وعالمي
I I I Vera I 2 (0 اسْتَخْدِمْ جَدْوَلَ الرُّمُوزِ لِفَكَ الشَّفْرَةِ وَتَعَرَّفِ الكَلِمَاتِ : 10 PP ٢٠ له ذ ٤ غ له. b 30 19 ٢٤ ت 号 P له ل Λ IP ی VI (٢٣ VJ J. ل V نَشَاط | ال خ س ظ ك IV JJ rv أ 2 ز ו ר ط ق נן LJ ALI-OJ-VJ Λ ١٤ VJ IJ VJ LJ-AJVJ ا۔ t

回 يَتَمَتَّعُ الشَّخْصُ الوَفِيُّ بِثِقَةِ مَنْ حَوْلَهُ. لا اخْتَرْ أَحَدَ هَذِهِ الْأَفْعَالِ وَاكْتُبْ لِمَاذَا يُعَبَّرُ عَنِ الوَفَاءِ: التَّسَامُحُ عِنْدَ الخَطَاً. الصدق عَدَمُ البَوْحِ بِالأَسْرَارِ عِنْدَ الخِصَامِ . الدِّفَاعُ عَنِ الصَّدِيقِ. με

PO نَ نَاقِشِ الصُّوَرَ وَاكْتُبْ لِمَاذَا يُمَثَلُ الْفِعْلُ الوَفَاءَ لِلوَطَنِ: ........

רץ نشاط ع اكْتُبْ كَيْفَ سَيَشْعُرُ كُلُّ شَخْصِ بِالْمَوَاقِفِ الْآتِيَةِ وَلِمَاذَا تُعَدُّ كُلُّ مِنْهَا مِنْ صُوَرِ الوَفَاءِ: ୮ PJ A عَرَضْتَ عَلَى وَالِدَيْكَ أَنْ تَعْتَنِيَ بأُخْتِكَ الصَّغِيرَةِ بِضْعَ سَاعَاتٍ؛ لأَنَّ لَدَيْهِمَا عَمَلًا. اتَّصَلْتَ بِأَقْرِبَائِكَ؛ للتَّهْنِئَةِ بِأَحَدٍ الأَعْيَادِ. الْتَزَمْتِ بِوَعْدِكِ لِصَدِيقَتِكِ فِي أَنْ تُسَاعِدِيهَا عَلَى فَهْمِ أَحَدِ الدُّرُوسِ.


