الأنماط والعلاقات في قوى العدد - الرياضيات1 - خامس ابتدائي
المفهوم1-1: الكسور العشرية حتى جزء من الألف
المفهوم2-1: جمع وطرح الكسور العشرية
المفهوم1-2: التعبيرات الرياضية والمعادلات والعالم من حولنا
المفهوم2-2: العوامل والمضاعفات
المفهوم1-3: الضرب في عدد مكون من رقمين
المفهوم1-4: استخدام النماذج في عملية القسمة
المفهوم2-4: القسمة على عدد مكون من رقمين
المفهوم1-5: ضرب الكسور العشرية
المفهوم2-5: قسمة الكسور العشرية
المفهوم1-6: إيجاد قيمة التعبيرات العددية وتحليل الأنماط
أكمل المعادلات التالية بقوى العدد 10 لاحظ العملية في المسائل جيدا
أوجد ناتج التعبيرات العددية المخصصة لمجموعتك فكر كيف عرفت الاتجاه الذي ستتحرك إليه العلامة العشرية
اتبع إرشادات المعلم لتكوين مسائل الضرب والقسمة مع زملائك في الفصل وحلها
أستطيع أن أربط بين عملية الضرب في قوى العدد 10 والقسمة عليها
اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط
يصنع نور مشروبا جديدا لبيعه في محل العصير الخاص به. يتكون هذا المشروب من عصير المانجو مع عصير البرتقال وعسير الجوافة حدد الإناء المناسب الذي يجب أن يستخدمه نور
أكمل عمليات التحويل التالية ثم أكتب معادلة ضرب ومعادلة قسمة لهما نفس الإجابة 357 سم = 3.57 م
أكمل المعادلات التالية بقوى العدد 10 لاحظ العملية في المسائل جيدا 0.75
