توسع تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية - الرياضيات 2 - ثاني متوسط
الفصل4: النسبة المئوية
الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني
الفصل السادس: الإحصاء
الفصل السابع: الاحتمالات
نشاط الفصل4: النسبة المئوية
نشاط الفصل5: الهندسة والاستدلال المكاني
نشاط الفصل 6: الإحصاء
رابط الدرس الرقمي توسع الجداول الإلكترونية ٦-٢ فكرة الدرس : أستعمل برنامج الجداول الإلكترونية لإنشاء المدرجات التكرارية. تمثيل البيانات بالمدرجات التكرارية يمكن استعمال الجداول الإلكترونية لإنشاء المدرجات التكراريَّة. نشاط www.ien.edu.sa يبين الجدول الآتي درجات طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات من ١٠٠ في مدرسة من مدارس مدينة الهفوف. درجات طلاب الصف الثاني المتوسط ۹۵ ۸۸ ۹۳ ۸۸ ٤٣ ۷۹ ۹۰ ۸۲ Λε ۹۲ ٤٤ VA ۸۳ ۷۹ ۹۹ ۷۲ ۸۳ TV ۸۳ ۱۰۰ ٩٤ ٦٦ ۸۰ ۷۰ ۹۰ ۸۹ Vo ۷۹ Vo ۸۳ أُعد صفحة جداول إلكترونية كما في الشكل أدناه: الخطوات التالية هي توجيه أمرٍ لإنشاء تمثيل بالمدرجات التكرارية. الخطوة اكتب بيانات درجات الطلاب في العمود A. الخطوة ظلل البيانات في العمود A. انقر على أيقونة البيانات من قائمة إدراج، ثم حلل البيانات. الخطوة اختر مخططات، ثم اختر المدرج التكراري فيظهر التمثيل المطلوب. الخطوة ٥ ظلل عنوان المخطط على التمثيل، ثم اكتب عنوان المخطط (درجات طلاب الصف الثاني المتوسط). Ready X Menus File - Edit - View H G Insert - F Format - E Tools - Data Window- Help D C B A ٤٣ 1 درجات طلاب الصف الثاني المتوسط ££ 2 AY ۸۰ 4 Vo 5 M 6 ۹۲ 7 ۷۲ 8 77 9 ۷۹ 10 ٤٣,٥٨ ۵۸۰۷۲ ۷۳۸۸ ۸۸,۱۰۳ ۹۳ 11 At 12 4 ورقة ورقه ۲ 100% + حلل النتائج ما تقييمك لنتائج الطلاب. قدم تفسيرات محتملة لهذا التقييم. ما الطرق الأخرى لتمثيل هذه البيانات، و ما الفرق بينها وبين التمثيل بالمدرج .. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 التكراري؟ الفصل ٦ : الإحصاء ٩٦

يبين الجدول الآتي درجات طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات من 100 في مدرسة من مدارس مدينة الهفوف
أستعمل برنامج الجداول الإلكترونية لإنشاء المدرجات التكرارية
ما تقييمك لنتائج الطلاب قدم تفسيرات محتملة لهذا التقييم

