الكسور المساوية للواحد - الرياضيات 2 - ثاني ابتدائي
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
الفصل الثامن: الكسور
كتاب النشاط
نشاط الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
نشاط الفصل السابع: القياس: النقود والزمن
الكُسُورُ المُسَاوِيَةُ لِلْوَاحِدِ 2-7 أَعُدُّ جَمِيعَ الأَجْزاءِ فِي الشَّكْلِ الْكَامِلِ وَأُلَوِّنُهَا، ثُمَّ أَكْتُبُ الْكَسْرَ الدَّالَّ عَلَيْهَا : C ٤ أَحُلُّ المَسْأَلَةَ الآتِيَةَ: قَطَّعَتْ فَاطِمَةُ الْفَطِيرَةَ إِلَى أَرْبَعَةِ أَجْزاء مُتَطَابِقَةِ. أَلَوْنُ أَجْرَاءَ الْفَطِيرَةِ كُلَّهَا، ثُمَّ أَكْتُبُ إلى جانبها الْكَسْرَ الدَّالَّ عَلَيْها. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446 الفصل ٨ : الكسور V ۳۸
قطعت فاطمة الفطيرة إلى أربعة أجزاء متطابقة . ألون أجزاء الفطيرة كلها ، ثم أكتب إلى جانبها الكسر الدال عليها .
أعد جميع الأجزاء في الشكل الكامل وألونها ثم أكتب الكسر الدال عليها
