استكشاف تمثيل العبارات العددية - الرياضيات 1 - رابع ابتدائي

نَشَاطٌ للدرس استكشاف (1-2) تُمثيلُ العِباراتِ العددِيَّةِ تَتضمَّنُ العِبارة أعدادًا وعمليَّاتِ، وتُمثْلُ كَمِّيَّةً رياضِيَّةٌ . نش شاط تمثيل عباراتِ الجمع رابط الدرس الرقمي www.ien.edu.sa فكْرَةُ الدَّرْس أُمَثْلُ عبارات الجمع والطرح باستعمال الرسوم والكلمات والأعداد. الْمُفْرَدَاتُ العبارة و دعا خالد ثلاثةً مِنْ أصدقائِهِ إِلَى منزلِهِ. مَتَّلْ هَذِهِ العِبارةَ باستعمالِ الرُّسوم والكلمات والأعداد. الخطوةُ : استعملِ الرَّسم. 1 خالد + الخطوةُ :۲: استعمل الكلماتِ. + وَاحِدٌ زَائِدُ ثلاثة الخطوةُ : استعمل الأعداد. 3 + ثلاثة أصدقاء وزارة التعليم استكشاف ١٤ تمثيل العبارات العددية Ministrybf&dation 2024-1446

يدويات فكُرْ نشاط تَمثِيلُ عِباراتِ الطَّرْحِ في الثَّلاجةِ ٧ عُلَبِ حليب. إذا شربَتْ غادة واحدةً منهَا، فَمَثْلُ هذه العبارة باستعمال الرسوم والكلمات والأعداد. الخطوة 1: استعمل الرَّسم. 800000 سبع علب حليب - علبة واحدة شربتْها غادة الخطوة ٢ : استعمل الكلمات. سبعة ناقص واحد الخطوة 3 : استعمل الأعداد 800000 - ٣ النَّشاط ۲ ؛ لماذا وضعت إشارة × على إحدى قطع العدّ؟ ما العمليَّةُ الَّتي تُمثَلُ الكلمتين: كَسَبَ، أَوِ اشترى مزيدًا منْ ؟ ما العمليَّةُ الَّتي تُمثْلُ الكلمتينِ: خَسِرَ، أَو فَقَدَ؟ تأكد مَثْل العبارات التالية باستعمال الرسوم والكلمات والأعداد: ٤ كانَ عندَ مهَا ١٢ لعبة، فأهدتْ أختها سجل فريق كرة قدم هدفًا في الشَّوْطِ الأَوَّلِ، ثُمَّ سجل 4 أهدافٍ أُخرَى فِي الشَّوْطِ الثَّانِي. ه منها. T لدى محمد ٦ قصص، ثُمَّ اشْتَرَى ۸ قصص أُخرى. ٨ أكْتُب ܪܙ الفصل الرابع: الأنماط والجبر V أعدَّ المطعم ۱۰ شطائر، ثمَّ أَكل الزبائنُ ٦ شطائر منْهَا. عِبارةً عدديَّةً، ثُمَّ مثلها بالرسم والكلمات والأعدادِ. وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446