استكشاف جمع الكسور غير المتشابهة - الرياضيات 3 - خامس ابتدائي

نشاط للدرس (۹ - ۳) استكشاف جمع الكسور غير المتشابهة رابط الدرس الرقمي www.len.edu.sa تعلمت سابقا أنَّ الكسور المتشابهة هي الكسور التي لها المقامات نفسها ، أما الكسور التي تختلف مقاماتها فتُسمى كسورًا غير متشابهة. كسران متشابهان كسران غير متشابهين فكْرَةُ الدَّرْس أستعمل النماذج الجمع كسور غير متشابهة. ويمكن استعمال نماذج الكسور لجمع الكسور غير المتشابهة. استعمل نجار لوحين من الخشب لإتمام صنع قفص طيور، إذا كان طولُ أحدِ اللوحين - متر، وطول اللوح الآخرِ + مترِ، فَما الطول الكلي للوحينِ؟ الخطوة 1 : اعمل نموذجا لكل كسر، وضع النموذجين جنبا إلى جنب. الخطوة ٢ ، أوجد نموذجا يطابق طول النموذجين أعلاه، وضعه أسفل منهما. الخطوة 3 : اجمع. لاحِظُ أَنَّهُ تمَّ استعمال خمسة أجزاء من نموذج الكسرِ ؛ لذا + + + = : إذن الطول الكلي للوحي الخشب يساوي - متر. استكشاف : جمع الكسور غير المتشابهة ارة ٢١ليم Ministry of Edure 2024-1446

يدويات ۲۲ نش اط اشترت منى - كيلوجرام من العنب، و كيلوجرام من الكرز، ما مجموع كتلة العنب والكرز معا؟ الخطوةُ 1 : اعمل نموذجًا لكلِّ كَسْرِ. الخطوة ٢ : أوجد نموذجا يطابق طول النموذجين أعلاه، وضعه أسفلَهُما. } ' 1 A ' ' ' الخطوة ٣ : اجمع، لاحظ أنَّهُ تمَّ استعمال ۱۱ جزءا من نموذج الكسر - حيثُ : إذن مجموع كتلة العنب والكرز معا يساوي - ١ كيلوجرام. كيف يساعدك إيجاد مضاعفات العددين ٤ ، ١٢ على إيجاد ناتج } + ٢ ؟ وضح كيف تستعمل نماذج الكسور في إيجاد ناتج ا ، استعمل نماذج الكسور لإيجاد الناتج : +++ + مسألة من واقع الحياة يتطلب حلها جمع كسورٍ غير متشابهة. الفصل التاسع: جمع الكسور وطرحها وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446