طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين - الرياضيات 1 - ثاني ابتدائي
الفصل الأول: القيمة المنزلية حتى 100 والأنماط
الفصل الثاني: طرائق الجمع
الفصل الثالث: طرائق الطرح
الفصل الرابع: تمثيل البيانات وقراءتها
الفصل الخامس: جمع الأعداد المكونة من رقمين
الفصل السادس: طرح الأعداد المكونة من رقمين
www.ien.edu.sa ٦-٦ أستعد طَرْحُ عَدَدٍ مُكَوَّن مِنْ رَقْمِ وَاحِدٍ مِنْ عَدَدِ مُكَوَّنِ مِنْ رَقْمَيْنِ فكْرَةُ الدَّرْس أَجِدُ نَاتِجَ الطَّرْحِ ٣٤ - ٦ أَطْرَحُ عَدَدًا مُكَوِّنَا مِنْ الْخُطْوَةُ 1 رَقُم وَاحِدٍ مِنْ عَدَدِ أُمَثْلُ الْعَدَدَ ٣٤ مُكوَّنِ مِنْ رَقْمَيْن. هَلْ أَسْتَطِيعُ أَنْ أَطْرَحَ : أَحَادِ؟ آحَادٌ عَشَرَاتٌ الْخُطْوَةُ ٢ أُعِيدُ تَجْمِيعَ عَشَرَةٍ وَاحِدَةٍ إِلَى ۱۰ آحَادٍ. آحَادٍ + ۱۰ آحَادٍ = ١٤ آحَادًا آحاد عشرات ٤ الْخُطْوَةُ : أَطْرَحُ الآحاد الْخُطْوَةُ ٤ : أَطْرَحُ العَشَرَاتِ أتأكد أَجِدُ نَاتِجَ الطَّرْحِ مُسْتَعْمِلًا ۱ 00 ٤ آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ اها آحَادٌ عَشَرَاتٌ ٣٤ - ٦ - ٩ A آحَادٌ عَشَرَاتٌ آحَادٌ عَشَرَاتٌ أَتَحَدَّثُ كَيْفَ أُعِيدُ تَجْمِيعَ عَشَرَةٍ وَاحِدَةٍ؟ الفصل ٦ : طرح الأعداد المكونة من رقمين م وزارة التعليم Ministry of Education 2024-1446

أوجد ناتج الطرح 34-6
أجد ناتج الطرح مستعملاً المكعبات 3-5
كيف أعيد تجميع عشرة واحدة
يدويات آحَادٌ عَشَرَاء آحَادٌ عَشَرَاتٌ ٥ ☐ w w V عَشَرَاتٌ .. آحاد 00000 آحاد ✓ > آحَادٌ عَشَرَات ☐ > ٤ 7 أتدرب أَجِدُ نَاتِجَ الطَّرْحِ مُسْتَعْمِلا آحَادٌ عَشَرَاتٌ ۹ آحَادٌ عَشَرَاتٌ w > مسائل مهارات التفكير العليا التَّفْكِيرُ النَّاقِدُ : لَدَيَّ ٦ أَحَادٍ وَ ٤ عَشَرَاتٍ فِي الْجَدْوَلِ الْمُجَاوِرِ. مَا أَكْبَرُ رقم مِنَ الْأَحَادِ يُمْكِنُ أَنْ أَطْرَحَهُ دُونَ الْحَاجَةِ إِلَى إِعَادَةِ التَّجْمِيع؟ كَيْفَ أَعْرِفُ ذَلِكَ؟ نشاط منزلي اطلب إلى طفلك أن يشرح لك وزارة التعليم كيف يطرح ٨ من ٢٧ . الدرس ٦ - ٦ : طرح عدد مكون من رقم واحد من عدد مكون من رقمين ٥١ 2024-1446

أجد ناتج الطرح مستعملاً المكعبات
ما أكبر رقم من الآحاد يمكن أن أطرحه دون الحاجة إلى إعادة التجميع؟
أطلب إلى طفلك أن يشرح لك كيف يطرح 8 من 27

