لغتي الجميلة 2 الوحدة الثانية: آداب وواجبات التواصل الشفهي: الدرس الأول: صياغة أسئلة

الدرس الأول - لغتي الجميلة 2 - رابع ابتدائي

مراجعة مكتسباتي السابقة

لغة البيان

الوحدة الثانية: آداب وواجبات

مدخل الوحدة

نص الاستماع: الحمامة المطوقة

نص الفهم القرائي: مجالس العلم

الظاهرة الإملائية: الدرس الأول: دخول (ال) على الكلمات المبدوءة بـ(اللام)

الدرس الثاني: دخول اللام المكسورة على الكلمات المبدوءة بـ (ال)

الدرس الثالث: دخول الباء والفاء والكاف على الكلمات المبدوءة بـ (ال)

الدرس الرابع: الألف اللينة في آخر الفعل

الدرس الخامس: الألف اللينة في آخر الاسم

الدرس السادس: الألف اللينة في آخر الحرف

الوظيفة النحوية الدرس الأول: أنواع الجموع

الوظيفة النحوية الدرس الثاني: المفعول المطلق

الوظيفة النحوية الدرس الثالث: أنواع المعارف

الرسم الكتابي: الحروف التي ينزل جزء منها عن السطر (١)

الرسم الكتابي: رسم الحرف (م) بخط النسخ

الرسم الكتابي: رسم الحرفين (ل، لا) بخط النسخ

الرسم الكتابي: رسم الحرف (ر، ز، و) بخط النسخ

الرسم الكتابي: رسم الحروف (ج ح خ، ـهـ) بخط النسخ

الرسم الكتابي: رسم الحروف (ع، غ) بخط النسخ

الرسم الكتابي: الحروف التي ينزل جزء منها عن السطر (2)

رسم الحروف س، ش بخط النسخ

رسم الحروف ق،ي بخط النسخ

النص الشعري: تمهل

التواصل الشفهي: الدرس الأول: صياغة أسئلة

التواصل الشفهي: الدرس الثاني: إكمال المحادثة الهاتفية

التواصل اللغوي: سرد قصة

التواصل الكتابي: الدرس الأول: كتابة فقرة من عدة أسطر

التواصل الكتابي: الدرس الثاني: بناء فقرتين

التواصل الكتابي: الدرس الثالث: كتابة بطاقة لأغراض متنوعة

التواصل الكتابي: الدرس الرابع: كتابة رسائل لأ غراض متنوعة

التواصل الكتابي: الدرس الخامس: ملء استمارة تسجيل

نموذج اختبار (3): شطائر الفشار

اختبار الوحدة الثالثة: ألعاب الطفولة

التواصل الشفهي: الدرس الأول: صياغة أسئلة

أختار ثلاثة من الأمور المذكورة لا حقا وأحدد الصيغة المناسبة لطرح السؤال ويختار زميلي/ زميلتي ثلاثة أمور أخرى ويحدد الصيغة المناسبة لطرح السؤال

التواصل الشفهي: الدرس الأول: صياغة أسئلة

عاصمة وطني الحبيب المملكة العربية السعودية

الاثار المترتبة على تطوير المشروعات السياحية وتعزيز السياحة الوطنية