اللغة والهوية - اللغة العربية 2 - ثاني ثانوي

كتاب النشاط
كتاب النشاط
الدرس الأول: اللغة والهوية

تذكر . اللغة صورة وجود الأمة بأفكارها ومعانيها

الدقة في تركيب اللغة وعمقها دليل على

بالتعاون مع زملائك استمع للفقرة ثم أجب: والدقة في تركيب اللغة دليل على دقة الملكات في أهلها وعمقها هو عمق الروح و دليل الحس على ميل الأمة إلى التفكير والبحث في الأسباب والعلل

الدرس الأول: اللغة والهوية

أكمل الجدول التالي : مرادف الكلمة التي إجابة عادته

يصبح الشعب خادما وتابعا ومخفقا في حمل عظمة تراثه عندما

استمع إلى الدرس ثم ناقش: واللغة العربية تتميز بوجه خاص بندرة موارد الإبداع فيها و اشتقاق فريد لا يدانيه اشتقاق لغة أخرى

حلل الفقرة ثم أكمل الشكل

فكر وأكمل في الفقرة ظاهرتان ظاهرة لغوية وهي

الدرس الأول: اللغة والهوية

وازن بين الفقرة السابقة وما جاء في الدرس من حيث الفكر - الأساليب

أكمل الجدول مرادف منشأ

بالتعاون مع زميلك اقرأ الدرس ثم أكمل الشكل: عندما يفرض المستعمر لغته يحكم على الأمة المستعمرة بأحكام ثلاثة

الدرس الأول: اللغة والهوية

الحكم الأول

اكتب الورقة البحثية مستعينا بما يلي: مهارات كتابة الورقة البحثية L جمع معلومات ميدانية

الدرس الأول: اللغة والهوية

اكتب رسالة إلى رئيس جمهورية مصر العربية متضمنة اقتراحاتك لاكتشاف النوابغ من شباب مصر في القرى والنجوع مستعينا بما يلي: تقديم المعلومات بدقة وإيجاز ووضوح مراعيا منزلة المرسل إليه ووظيفته

الدرس الأول: اللغة والهوية

اقرأ ثم أكمل الجدول: المختص صورته إعرابه

حدد الاسم المختص وحالته في الأمثلة التالية: نحن - الصناع - نبنى الوطن

أعرب : بنا - المصريين - يعلو الوطن.