المشروع الثاني مسرحية عن موضوع محتوى المنهج - اللغة العربية تواصل2 - خامس ابتدائي





المَشْرُوعُ مَسْرَحِيَّةٌ عَنْ مَوْضُوعِ مُحْتَوَى المَنْهَجِ نَشَاط ا: لَخْصِ المَوْضُوعَاتِ الَّتِي تَمَّتْ دِرَاسَتُهَا مِنْ خِلَالِ التَّصْمِيمِ التَّالِي: الفكرُ الفَرْعِيَّةُ الفكْرَةُ الرئيسة المَوْضُوعُ الأَوَّلُ المَوْضُوعُ الثَّانِي نَشَاط ٢: اكْتُبْ جَمِيعَ القِيَمِ وَالمَفَاهِيمِ الَّتِي تَمَّتْ دِرَاسَتْهَا فِي المَوْضُوعَاتِ السَّابِقَةِ: . . . . .. . ن الأَهْدَافُ نَشَاطا ۱، ۲: يُحَلَّلُ وَيُلَخّصُ مَا تَضَمَّنَهُ المِحْوَرُ مِنْ مَوْضُوعَاتٍ وَقِيَمٍ. ١٤٢

المشروع الثاني (مسرحية عن موضوع محتوى المنهج)

الأهداف يحلل ويلخص ما تضمنته المحور من موضوعات وقيم

اكتب جميع القيم والمفاهيم التي تمت دراستها في الموضوعات السابقة

مسرحية عن موضوع محتوى المنهج لخص الموضوعات التي تمت دراستها من خلال التصميم التالي

نَشَاط ٣ التَّخْطِيط للمَشْرُوع: المَطْلُوبُ : إِعْدَادُ عَمَلِ مَسْرَحِيَّ عَنْ مَوْضُوعِ مِنْ مُحْتَوَى المَنْهَج لإِبْرَازِ القِيمِ المُتَضَمَنَةِ بِهِ وَتَبْسِيطِ الفِكَرِ الَّتِي يَتَنَاوَلُهَا وَتَحْقِيقِ مُتْعَةِ التَّعَلُّمِ لِلتَّلَامِيذِ. اتَّبِع الخُطُوَاتِ الآتِيَةَ مَعَ مَجْمُوعَتِكَ للتَّخْطِيطِ للمَسْرَحِيَّةِ: ( أ ) اسْمُ المَجْمُوعَةِ: (جـ) القِيمُ أَوِ المَفَاهِيمُ الَّتِي اخْتَارَتْهَا المَجْمُوعَةُ: ١ - كِتَابَةُ أَدْوَارِ المَسْرَحِيَّةِ. ٣- تَجْهِيزُ المَسْرَح وَإِعْدَادُ المَكَانِ. ٥ - تَمْثِيلُ المَسْرَحِيَّةِ (ب) قَائِدُ المَجْمُوعَةِ: ( د ) اخْتِيَارُ المُهمَّة: -۲- عَمَلُ لَوْحَاتِ إِرْشَادِيَّةِ لِمَوْضُوعِ المَسْرَحِيَّةِ. -٤ - إِعْدَادُ الدِّعَايَةِ الوَرَقِيَّةِ والإِلكْتُرُونِيَّةِ للمَسْرَحِيَّةِ. -٦ - تَجْهِيزُ مَلَابِسَ وَدِيكُورَاتٍ خَاصَّةِ بِالمَسْرَحِيَّةِ. - تَسْجِيلُ فيديو للمَسْرَحِيَّةِ لِعَرْضِهَا إِلِكْتُرُونِيًّا عَلَى مَوْقِعِ المَدْرَسَةِ. (هـ) قَسْمِ المُهِمَّةَ الَّتِي تَمَّ اخْتِيَارُهَا إِلَى مَهَامَّ صَغِيرَةٍ مَعَ تَوْزِيعِ دَوْرِ كُلِّ فَرْدٍ بِالفَرِيقِ: ✰ = المُهِمَّةُ المَسْئُولُ مَوْعِدُ التَسَلَّم ( و ) مُرَاجَعَةُ وَتَقْيِيمُ مَا تَمَّ وَمَا لَا يَزَالُ نَاقِصًا: ١ - مَا تَمْ ٢ - النَّاقِصُ ( ز ) تَجْهِيزُ مَا تَمَّ وَالتَّدَرُّبُ عَلَى المَسْرَحِيَّةِ حَتَّى يُنْقِنَ كُلُّ وَاحِدٍ دَوْرَهُ جَيْدًا. نَشَاط ٤ تَنْفِيذُ المَشْرُوع: حَانَ الآنَ تَنْفِيذُ المَشْرُوع (المَسْرَحِيَّة)، بالتَّوْفِيق. الأهداف - نَشَاط ۳: يُخَطِّط للمَشْرُوعِ فِي خُطُوَاتٍ وَاضِحَةٍ، مُرَاعِيَّا الشُّرُوطَ المَطْلُوبَةَ. نَشَاطِ ٤: يُنَفِّذُ الْمَشْرُوعَ وَفْقَ التَّخْطِيطِ الْمُسْبَقِ لَهُ. ١٤٣

المشروع الثاني (مسرحية عن موضوع محتوى المنهج)

اتبع الخطوات الآتية مع مجموعتك للتخطيط للمسرحية

الأهداف ينفذ المشروع وفق التخطيط المسبق له