لاحظ وتعلم - اللغة العربية1 - ثالث ابتدائي
المحور الأول: من أكون؟
الموضوع الأول: جسمي السليم
الموضوع الثاني: غذائي الصحي
الموضوع الثالث: روحي الرياضية
المحور الثاني: العالم من حولي
الموضوع الأول: الكوكب الذي نعيش عليه
الموضوع الثاني: نحن وكوكب الأرض

أكمل بكلمات مناسبة مما يلي ذهبت في رحلة مع فريق الكشافة وعند الوصول دخلت الخيمة لأرتب أغراضي وفوجئت بأنني قد نسيت

يحدد العبارات المناسبة للسياق في النص
نشاط ٤ اقْرَأَ ثُمَّ أَجِبْ أَرْبَعُ عَادَاتِ صحيَّة للحفاظ على الصحة: الحُصُولُ عَلَى قِسْطِ كَافٍ مِنَ النَّوْمِ فَلا يَقِلْ عَدَدُ سَاعَاتِ نَوْمِكَ عَنْ ٦ إِلَى ٩ سَاعَاتٍ، وَيُفَضِّلُ النوم مبكرًا. لَا تَنْسَ تَنَاوُلَ كَثِيرٍ مِنَ المَاءِ، مَارِسِ الرِّيَاضَةَ بِانْتِظَامِ لِمُدَّةٍ ١٥-٣٠ دَقِيقَةً يَوْمِيًّا. وأخيرًا، تَنَاوَلِ الطَّعَامَ الصّحيَّ المُتَكَامِلَ». ( أ ) تَتَحَدَّثُ الفِقْرَةُ عَن (ب) بالفقْرَة أَرْبَعُ عَادَاتِ صحيَّة هِيَ (جـ) المُرَادُ بِكَلِمَة (قسط): ( د ) اسْتَخْرِجُ فِعْلَ أَمْرٍ (هـ) ضَعْ عُنْوَانًا للفِقْرَة. (مِقْدَار - وعاء - هَدَف) نشاط ٥ اكتُبْ لافتةً مُصوّرة صغيرة تُعَلِّقَ في مكتبة المدرسة C الأهداف: ก نشاط، يقرأ النصوص، ويفهم الغرض الأساسي من كل نص نشاط ة ، يستخدم قواعد اللغة في الكتابة.

يقرأ النصوص ويفهم الغرض الأساسي كم كل نص

