الإسعافات الأولية والسلامة - المهارات المهنية 2 - رابع ابتدائي

الموضوع ١٩ الإسعافات الأولية والسلامة الأهداف في نهاية الموضوع، سأكون قادرًا على أن . أحدّد العناصر الأساسية التي يجب أن تتوفر في حقيبة الإسعافات الأولية، وأفسّر الغرض من استخدامها. بعد الموضوع، أضع علامة ✓ في المربّع المناسب لـ «يمكنني أن...». جيد جدا جيد . أتعرّف على بعض الإجراءات الأساسية للإسعافات جيد جدا الأولية، وأقترح كيف يجب الاستجابة في المواقف حيث الإسعافات الأولية ضرورية. . أتعرّف على ممارسات الأمن والسلامة في الأماكن العامة، كالمكتبة مثلًا. بحاجة إلى مجهود أكبر بحاجة إلى مجهود أكبر جيد جدا جيد بحاجة إلى مجهود أكبر لنتفاعل معا ما هي حقيبة الإسعافات الأولية ؟ وما العناصر التي تتوفّر فيها عادة؟ هل سبق لأي شخص استخدام حقيبة الإسعافات الأولية لمساعدتك في موقف ما ؟ إذا كان الأمر كذلك، فما الذي قام به؟ لنتعلَّمْ استخدام الإسعافات الأولية يشارك يونس، بعد انتهاء اليوم الدراسي، في ورش عمل ينظمها الهلال الأحمر ليتعلم كيفية القيام بالإسعافات الأولية خلال ورشة العمل، يتعرّفون معًا على حقيبة الإسعافات الأولية. أنظر ماذا يوجد في حقيبة الإسعافات الأولية؟ وكيف يمكن لهذه المواد الموجودة فيها أن تساعدنا؟ كريم لعلاج اللدغات يوضع على لدغات الحشرات لمعالجتها. الرباط الطبي (الضّمادة الضاغطة): للف الالتواءات وتثبيتها، مثل حمالة الذراع. كريم مطهر : لتطهير الحروق والجروح والخدوش. الكمادات الباردة أو الساخنة: لتخفيف الآلام الناتجة عن الإجهاد أو آلام العضلات. حقيبة الإسعافات الأولية المقص لقطع الملابس ومنعها من ملامسة الجروح شاش معقم لمعالجة الجروح المفتوحة. الضمادات اللاصقة لمعالجة الجروح والخدوش الصغيرة. شريط لاصق جراحي لتثبيت الرباط على الجرح ٤٢

يقرأ يونس عن حالات طارئة مختلفة. بعدها، يعمل مع أشخاص آخرين في مجموعته ليقرروا ما يجب القيام به في هذه الحالات. وقفت دارين على كرسي لتعيد كتابًا ثقيلا ذهب سليم في نزهة صرخ فجأة. إلى رف عالٍ في المكتبة، ففقدت توازنها إذ بنحلة قد لسعته في يده فاحمرت يده وسقطت عن الكرسي أرضًا ووقع الكتاب وتورّمت وبقيت شوكة النحلة مغروزة على يدها. فشعرت بألم في يدها وأُصيبت فيها. بجرح ينزف في رأسها. استخدم: الشاش المعقم، والمقص، والشريط استخدم: الشاش المعقم، والشريط اللاصق اللاصق الجراحي، والكريم المطهر، والرباط الجراحي، والكريم لعلاج لسعة النحلة والملقط الطبي، والمقص. الطبي، والكمادة الباردة. . قُص الشاش ليصبح بالحجم المناسب . استخدم الملقط الطبي لإزالة شوكة النحلة وضعه على الجرح الذي في الرأس لوقف بعناية، وقُم بوضع القليل من كريم علاج النزيف. استخدم الشريط اللاصق لتثبت اللدغات مكان الإصابة، ثمّ قُص شاشا الشاش في مكانه. عندما يتوقف النزيف، على شكل مربع وضعه فوق اللسعة وثبته باستخدام الشريط اللاصق الجراحي. ادهن الكريم المطهر لمنع الالتهاب. . ضع كمادة باردة على يد دارين لتخفيف الألم والكدمات. لنستكشف سيعرض عليك معلمك خمسة سيناريوهات. لكلّ سيناريو، حدد ما إذا كان من الآمن أن تساعد الأشخاص مستخدمًا الإسعافات الأولية. كيف تستطيع مساعدتهم ؟ لا تنسَ أن تذكر المواد التي قد تستخدمها من حقيبة الإسعافات الأولية. لنراجع . ما الحالات أو المواقف التي قد يكون من غير الآمن لك أن تساعد خلالها شخصًا مصابًا؟ ٢. هل تعتقد أنّه كان من الممكن تفادي أي من الإصابات التي قرأت عنها في هذا الدرس؟ وكيف؟ . في رأيك، لماذا تُسمّى الإسعافات الأولية بهذا الاسم ؟ ومن يجب أن يتعلم عن خطوات وكيفية استخدام حقيبة الإسعافات الأولية ؟ ٤٣

الموضوع ۹-۲ نتعلم من خلال التطبيق الآن، بعد أن تعرّفت على مكوّنات حقيبة الإسعافات الأولية الأساسية والغرض من استخدامها، ستعمل مع زميل لك في الفصل على إجراء سيناريو في المدرسة إذا اضطررت إلى مساعدة شخص تعرّض لحادث أو إصابة. استعن بمخططات التنظيم التالية لمساعدتك على التفكير في سيناريو واقعي واتخاذ القرارات عما سيكون عليه الحل الأفضل. لا تنسَ أنّه في حال كانت الإصابة بالغة أو خطيرة، يجب عليك طلب المساعدة من الآخرين أو الاتصال بخدمة الطوارئ أوّلًا تذكَّر أن تتصل بالرقم ۱۲۳ المخصص لخدمة الإسعاف). وإذا كان يمكنك الوصول إلى حقيبة الإسعافات الأولية، فقُم بتوضيح الخطوات قد تتّخذها لمساعدة التلميذ المصاب على استخدام المواد المتوفّرة في هذه الحقيبة. ١. قيم الوضع: ما الذي حدث أو ما نوع الإصابات التي تعرّض لها الشخص المصاب ؟ هل الوضع آمن لكي تقدّم أنت المساعدة له ؟ وهل الوضع آمن للآخرين ؟ التي مثل سيناريو الإسعافات الأولية الخاص بك أمام الفصل. أطلب من زملائك في الفصل إعطاءك ملاحظات عن الأمور الجيدة التي قمت بها، وما الذي بإمكانك القيام به لتحسينها. ۲. خطط: هل من الضروري الاتصال بخدمة الإسعاف ؟ لماذا ؟ استنادًا إلى الإصابات التي تعرض لها الشخص، ضع قائمة بمواد الإسعافات الأولية التي تحتاج إليها لمساعدته. مثل سيناريو الإسعافات الأولية الخاص بك أمام الفصل. أطلب من زملائك في الفصل إعطاءك ملاحظات عن الأمور الجيّدة التي قمت بها، وما الذي بإمكانك القيام به لتحسينها. ٤٤

. طبق : اشرح كيف يمكنك استخدام حقيبة الإسعافات الأولية لمعالجة الجروح. أذكر الأمور التي يجب أن تتجنّب القيام بها. مثل سيناريو الإسعافات الأولية الخاص بك أمام الفصل . أطلب من زملائك في الفصل إعطاءك ملاحظات عن الأمور الجيّدة التي قمت بها، وما الذي بإمكانك القيام به لتحسينها. . قيم النتائج اشرح ما يجب عليك التحقق منه بعد قيامك بالإسعافات الأولية. مثل سيناريو الإسعافات الأولية الخاص بك أمام الفصل. أطلب من زملائك في الفصل إعطاءك ملاحظات عن الأمور الجيدة التي قمت بها، وما الذي بإمكانك القيام به لتحسينها. لنراجع 1. قيم كيف استجبت بسرعة لإسعاف زميلك عند حدوث إصابة في المكتبة. هل تذكرت كل الخطوات اللازمة؟ ما الملاحظات الأكثر إفادة التي قدمها لك زملاؤك ؟ ٢. هل لديك حقيبة إسعافات أولية في المنزل ؟ أين يمكنك العثور على معلومات إضافية عن كيفية إعداد حقيبة إسعافات أولية للاستخدام المنزلي ؟ مع مَن مِن أفراد أسرتك ستشارك المعلومات عن كيفية تقديم الإسعافات الأولية ؟ تقييم ذاتي ارجع إلى الأهداف المذكورة في بداية الموضوع ۱۹ ، وضَع علامة ✓ في المربع المناسب لـ «يمكنني أن...». ٤٥