كسور متكافئة باستخدام العنصر المحايد - الرياضيات 2 - رابع ابتدائي

الوحدة المفهوم الثالث التاسعة | عملية الضرب والكسور الدرس الثاني عشر كسور متكافئة باستخدام العنصر المحايد هدف التعلم أستطيع أن أستخدم خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب لتكوين كسور متكافئة. استكشف مراجعة خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب حل المسائل التالية، ثم ضع دائرة حول المسائل التي توضح خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب. 1) 45 × 1 = 2 3) 3x1= 5) 1 x 7) 45 2) 1x 34,953 = 4) = 6) O x 4 = 1 1 8 || 3 4 5 X = 8) x 0 = 4 28 | الدرس الثاني عشر: كسور متكافئة باستخدام العنصر المحايد

أستطيع أن أستخدم خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب لتكوين كسور متكافئة

مراجعة خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب حل المسائل التالية ثم ضع دائرة حول المسائل التي توضح خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب

13 الوحدة المفهوم الثالث التاسعة | عملية الضرب والكسور تعلم من أجزاء إلى عدد صحيح استخدم حائط الكسور للإجابة عن الأسئلة. 1 1 4 -| 9 1 -|7 15 16 -IN -100 10 1 -2 13 1 -2 13 13 1 4 4 -| 1 14 15 15 15 15 16 16 16 16 16 1 1 -7 7 1 9 10 1 11 -19 -19 1 10 10 10 10 -00 8 -0 1 7 -IN 1 7 -IN 1 7 1 1 100 -100 -100 -80 -100 10 19 -19 -12 19 19 10 1 9 9 19 9 10 10 1 -10 10 -12 10 10 10 1 1 1 11 11 11 11 11 12 -2 12 12 12 -12 1 12 12 -12 12 -12 -12 12 12 11 -= -12 12 -F -12 -2 12 -12 (1) ما عدد الأنصاف في الواحد الصحيح ؟ باستخدام الأنصاف، كيف تكتب الواحد الصحيح في صورة كسر اعتيادي؟ 2 ما عدد الأرباع في الواحد الصحيح؟ باستخدام الأرباع، كيف تكتب الواحد الصحيح في صورة كسر اعتيادي؟ ، 3 ما عدد الأجزاء من عشرة في الواحد الصحيح؟ باستخدام الأجزاء من عشرة كيف تكتب الواحد الصحيح صورة كسر اعتيادي؟ (4) اشرح النمط الذي اتبعته ولماذا كل كسر اعتيادي كتبته يساوي واحدًا صحيحًا؟ (5) استخدم ما تعرفه لتحسب كم 25 جزءًا توجد في الواحد الصحيح. الدرس الثاني عشر: كسور متكافئة باستخدام العنصر المحايد | 29

ما عدد الأنصاف في الواحد الصحيح؟ باستخدام الأنصاف كيف تكتب الواحد الصحيح في صورة كسر اعتيادي؟

استخدم ما تعرفه لتحسب كم 25جزاء توجد في الواحد الصحيح

اشرح النمط الذي اتبعته ولماذا كل كسر اعتيادي كتبته يساوي واحد صحيحا؟

الوحدة المفهوم الثالث التاسعة | عملية الضرب والكسور تكوين الكسور المتكافئة ناقش كل نموذج واشرح كيفية استخدام عملية الضرب لتكوين الكسور المتكافئة. 1 النموذج التالي يمثل الكسر الاعتيادي 2: 1 2 2 2 عند ضرب و في ، سيصبح النموذج مثل النموذج التالي على الرغم من أن الكسر الاعتيادي الآن ، فإنه لا يزال - من الكل. يمكن التعبير عن الكسور الاعتيادية بطرق متعددة متكافئة . 2 4 - ولكنه يُسمى الآن .. 3 في حالة ضرب ) في ،، سيصبح النموذج مثل النموذج التالي سيكون لناتج الضرب نفس القيمة (3) 3 الكسور يرجع السبب في ذلك إلى خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب، وهي تسمح لنا بتكوين كسور متكافئة. يمكننا استخدام خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب لتكوين كسور متكافئة حتى نتمكن من جمع غير متحدة المقام وطرحها . ما حل اللغز؟ استخدم مفاتيح الحل لحل اللغز. مثل كل الكسور الاعتيادية، هذا الكسر مهم وله كسور متكافئة كثيرة جدًا. يمكن استخدام خاصية العنصر المحايد في عملية الضرب مع هذا الكسر لتكوين أسماء جديدة له اثنان من الكسور المكافئة لهذا الكسر هما: كل من البسط والمقام في هذا الكسر أقل من 5 ما هذا الكسر الاعتيادي؟ 6 10 30 18 اشرح كيف عرفت ذلك. تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط. 30 | الدرس الثانى عشر: كسور متكافئة باستخدام العنصر المحايد

تحقق من فهمك اتبع إرشادات المعلم لإكمال هذا النشاط

استخدم مفاتيح الحل لحل اللغز

اشرح كيفية استخدم عملية الضرب لتكوين الكسور المتكافئة