لاحظ واكتشف - اللغة العربية2 - ثالث ابتدائي

لَاحِطْ وَاكْتَشِفْ نشاط 1 اقْرَأْ وَلاحظ الصَّوْتَ الأَوَّلَ لِكُلِّ كَلِمَة: طفل تِمْسَاحُ سُوقٌ صُوفٌ ذَهَبٌ زَنْتٌ قمر Cis 93 ظل نَشاط ٢ ضَعْ خَطَّا تَحْتَ الحَرْفِ غَيْرِ الصَّحِيحِ إِمْلائِيًّا مَعَ كِتَابَةِ التَّصْويب: ( أ ) يزاكرُ التَّلميظُ دروسَهُ. (ب) أُحِبُّ رُقوبَ الكِطاار معَ جَدِّي. و (جـ) يقفظ الدفدعُ فِي المَاءِ. ( د ) أُحِبُّ شَكْلَ الأذْهَارِ فِي الحَدِيكَةِ. (هـ) أَتَناولُ تَعَامِي عَلَى تَاوِلَةِ الطَّعَامِ. نشاط ٣ اكْتُبْ بِخَطْ نَسْخِ جَمِيلٍ: دِرَاسَةُ المَاضِي مُهِمَّةٌ لِمَنْ يُرِيدُ التَّخْطِيطَ للمُسْتَقْبَل. 2000 نَشاط ٤ اكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ الأهداف: نَشَاطَ ا: يُمَيّزُ أَصْوَاتَ الحُرُوف المُتَشَابِهَة نُطْقًا. نَشَاط : يُفَكِّرَ وَيَكْتُبُ كَلِمَات بالإملاء الصحيح. نَشَاط ۳: يَكْتُبُ كَلِمَات وَجَمَلًا، مُرَاعِيًا حَجْمَ الحَرْف وَالمَسَافَات بَيْنَ الكَلِمَاتِ وَالجُمَل. نَشَاط ٤: يَعْرِضُ مَهَارات الكتابة الأساسية.

اقرأ ولاحظ الصوت الأول لكل كلمة

ضع خطا تحت الحرف غير الصحيح إملائيا مع كتابة التصويب يزاكر التلميذ دروسه

اكتب مايملى عليك

اكتب بخط نسخ جميل دراسة الماضي مهمة لمن يريد التخطيط للمستقبل