الشعاب المرجانية - اللغة العربية1 - ثالث ابتدائي

نص مَعْلُومَاتِيُّ : الشعَابُ المَرْجَانِيَة نشاط صلِّ كُلُّ جَمَلَة بالصورة المناسبة: كَائِن بَحْرِي من الأسماك وَأَلْوَانُهُ زَاهِيَةً. كَائِن بَحْرِي يُسمى الطلب، لَدَيْهِ العَدِيدُ مِنَ الأَلْوَانِ وَيَعِيشُ عَلَى الصُّحُورِ وَالشَّعَابِ المَرْجَانِيَّة. ٢ اقْرَأْ وَاكتشف نشاط 1 اختر المعنى المُناسب للكلمات الملونة مما يلي: كَائِنٌ بَحْرِي مِنَ القشريات، لَهُ خَمْسَةُ أَزْوَاجِ مِنَ الأَرْجُل: قلْتُ القُمَامَةِ تَحْسِين استخراج الكثير مشتعلة -١- يَقُومُ النَّحالُ بِاسْتِخْلاصِ العَسَلِ مِنْ خَلِيَّةِ النَّحْلِ. . يَقُومُ النَّحالُ بـ العَسَلِ مِنْ خَلية النحل. -٢ تَضَاءَلَتْ أَعْدَادُ الأَسْمَاكِ بِسَبَبٍ تَلَوُّثِ البِحَارِ أَعْدَادُ الأَسْمَاكِ بِسَبَبٍ تَلَوُّثِ البِحَارِ. -٣ كَثْرَةُ المُخَلَّفَاتِ تُلَوْتُ الأَرْضَ. . كَثرَةُ تُلَوْتُ الأَرْضَ. -٤ مِنْ أَسْبَابِ قِلْةِ أَعْدَادِ الحَيَوَانَاتِ الصَّيْدُ الجَائِرُ. • مِنْ أَسْبَابِ قِلْةِ أَعْدَادِ الحَيَوَانَاتِ الصَّيْدُ - يَسْتَعْمِلُ العُمَّالُ مَوَادُ مُتَفَجْرَةً لِتَفْتِيتِ الصُّحُورِ . يَسْتَعْمِلُ العُمَّالُ مَوَادُ لتفتيت الصخور. الأهداف نشاط يحدد الفكرة الرئيسية من النص نشاط (١) يستبيح الكلمات غير المعروفة بأساليب مختلفة، كالشاق واستخدام مترادفات

18 نص معلوماتي : الشعاب المرجانية الشَّعَابُ المَرْجَانِيَّةُ مَعْرُوفَةٌ بِجَمَالِ أَلْوَانِهَا الَّتِي يَأْتِي إِلَيْهَا النَّاسُ مِنْ مُخْتَلِفِ بُلْدَانِ العَالَمِ، كَمَا لَهَا أَهَمِّيَّةٌ كَبِيرَةٌ فِي الحِفَاظِ عَلَى البِيئَةِ، بِالإِضَافَةِ إِلَى أَنَّهَا مَسْكَنْ لِعَدَدٍ ضَخْمِ مِنَ الكَائِنَاتِ البَحْرِيَّةِ كَالطَّحَالِبِ، وَالقِشْرِيَّاتِ وَالأَسْمَاكِ الَّتِي تُعْتَبَرُ مَصْدَرًا رَئِيسًا فِي اسْتِخْلاصِ أدْوِيَةٍ لِعِلاج كَثِيرٍ مِنَ الأَمْرَاضِ للإِنْسَانِ. لَكِنْ خِلالَ السَّنَواتِ المَاضِيَةِ تَضَاءَلَتِ الشُّعَابُ المَرْجَانِيَّةُ بِشِدَّةٍ بِسَبَبٍ التَّغَيُراتِ المُنَاخِيَّةِ، وَالْقَاءِ مُخَلَّفَاتِ المَصَانع فِي مِيَاهِ البِحَارِ وَالمُحِيطَاتِ الَّذِي تَسَبَّبَ فِي مَوْتِ الكَثِيرِ مِنْ تِلْكَ الكَائِنَاتِ البَحْرِيَّةِ بِالإِضَافَةِ للصَّيْدِ الجَائِرِ بِاسْتِخْدَامٍ مَوَادٌ مُتَفَجَرَةِ الَّذِي أدّى إلَى تَدْمِير أَجْزَاء كَبِيرَةٍ مِنْ تِلْكَ الشَّعَابِ. 0

نشاط بعد قراءتك أجب: ۱ - مِنَ الفِقْرَةِ الأُولَى اسْتَخْرِجُ أَهَمِّيَّةَ الشَّعَابِ المَرْجَانِيَّةِ وَاكْتُبُهَا: - الفِقْرَةُ الثَّانِيَةُ فِي النَّصُ تَتَحَدَّثُ عَنْ اهمنا الشعاب المرجانية (جَمَالِ الشِّعَابِ المَرْجَانِيَّةِ - سَوَاحِلِ البَحْرِ الأَحْمَرِ - تَضَاوُّلِ أَعْدَادِ الشَّعَابِ المَرْجَانِيَّةِ). نشاط جـ ضعُ كُلِّ كَلِمَة مِمَّا يلي في المكان المناسب: تطوير الجائر تُعَدُّ المُحِيطَاتُ وتلوث المُحِيطَاتِ مِنْ الْقَاءِ . الأَسْمَاكِ. يَدْعُو بَعْضُ النَّاسِ إِلَى المُخَلَّفَات المتفجرة مَسْكَنا لِأَسْمَاكِ القِرْشِ، وَيُوَاجِهُ القِرْشُ عِدَّةَ مُشْكِلَاتِ كَالصَّيْدِ ، وَاسْتِعْمَالِ المَوَاد. تَضَاول وَسَائِلَ جَدِيدَة للحفاظ عَلَى أَسْمَاكِ القِرْشِ؛ لِمَا لَهَا مِنْ أَهَمِّيَّةٍ فِي التَّوَازُنِ البيني؛ حَيْثُ يَأْكُلُ سَمَكَ القِرْشِ الأَسْمَالَ المُفْتَرِسَةَ الأَصْغَرَ مِنْهُ التي تَأْكُلُ العَدِيدَ مِنَ الأَسْمَاكِ الصَّغِيرَةِ: فَإِذَا قَلتْ أعْدَادُ القِرْشِ فَسَتَزْدَادُ أعْدَادُ الأَسْمَاكِ المُفْتَرسَةِ الكَبِيرَةِ، وَسَيُؤدِّي ذَلِكَ إِلَى أَعْدَادِ الأَسْمَاكِ الصَّغِيرَةِ. نشاط د حان الآن وقت القراءة الجهرية، هيا اتبع تعليمات مُعلِّمك. الأهداف نشاط ) (ب) تحدد الفجر الرئيسة النّصّ، وتخلل تطور النّصّه وتلخص الفكر العَزعِته التي تؤيد فهم النص نشاط ، (جا بتعرف العلاقة بين الكلمات واستخداماتها في الحياة نشاط ) ( د ) يقرأ النصوص بطلاقة ودقة 90

لاحظ واكتشف نشاط ضغ كُلِّ كَلِمَةٍ مِمَّا يلي في المكان المناسب: ضَعَ غدا ( أ ) تَطْلُعُ الشَّمْسُ (جـ) سَأَذْهَبُ إِلَى السُّوق (هـ انْتَظَرْتُ الحافلة شتاء ساعة نَهَارًا شهرا (ب) تَهْطِلُ الأَمْطَارُ ( د ) تَظْهَرُ النُّجُومُ ( و ) سَأَقِيمُ فِي الإِسْكَنْدَرِيَّةِ (ز) تَدُلُّ الكَلِمَاتُ عَلَى (المَكَانِ - الزَّمَانِ - المَشَاعِرِ). ٤ لاحظ وتعلم نشاط أكمل الروتين اليومي: مساءً ( أ ) أَذْهَبُ إِلَى المَدْرَسَةِ (جـ) أَلْعَبُ بالكرة عصرا ه شارك صباحًا (ب) أتناولُ الطَّعَامَ ( د ) أَقْرَأْ قِصَّةً ظهرا نشاط أ أنت عالم بيئة قم بالتحدث عن الشعاب المرجانية وأهميتها والمخاطر التي تتعرض لها، ومقترحات للحلول. شاط باكْتُبْ مَا يُمْلَى عَلَيْكَ الأهداف: نشاطا م ع يتوصل إلى مفاهيم جديدة (طرف) الزمان) نشاط (۱) بعرض معلوماته، ونتائجه، وما توصل إليه، والفكر الداعمة لها نشاط و (ب) يستخدم مواعد اللغة في الكتابة.