لاحظ وتعلم - اللغة العربية1 - ثالث ابتدائي
المحور الأول: من أكون؟
الموضوع الأول: جسمي السليم
الموضوع الثاني: غذائي الصحي
الموضوع الثالث: روحي الرياضية
المحور الثاني: العالم من حولي
الموضوع الأول: الكوكب الذي نعيش عليه
الموضوع الثاني: نحن وكوكب الأرض
- التأسيس السليم 01:42
- يوسف افندي 03:22
- هشام سالم 01:21
01:36
لاحظ وَتَعَلَّمْ نشاط | انطقُ وَاكْتُبْ حَرف المد في الكلمة: (1) (ب) نشاط ٢ اقرأ الكلمة وحدد حرف المد والحرف الممدود: الكلمة ( أ ) فَوائد (ب) مليئة (جـ) مَفْتُوحَة حَرْفَ المَدْ (جـ) الحرف الممدود نشاط ۳ امْرَأَ وَاسْتَخْرَجَ مِنَ الفَقْرَة: الغِذَاءُ الصَّحِيُّ هُوَ الطَّعَامُ الَّذِي يَكُونُ مُفيدًا للجسم، وَغَيْرَ مُضِرٍّ، وَيَجِبُ عَلَى الجَمِيعِ اتَّبَاعُ نِظَامٍ غِذَائِيِّ جَيْدِ تَكُونُ فَوَائِدُهُ كَثِيرَةً لِتَتَمَتَّعَ بِصِحْةٍ جَيْدَةٍ وَجِسْم قَوِي، وَاتَّبَاعُ نِظامٍ غَيْرِ صِحيَّ يُسَبِّبُ لَنَا كَثِيرًا مِنَ الأمْرَاضِ مِثْل السَّمْنَةِ». . كَلِمَاتٍ بِهَا مَ بِالأَلِفِ: • كَلِمَاتِ بِهَا مَد بِاليَاء: نشاط ٤ اكتُبَ بِخَطّ النَّسْخَ الأهداف: إصْلاحُ صِحْتِكَ يَبْدَأُ مِنْ طَعَامِكَ. نشاطا يعرق بين الأصوات الطويلة والقصيرة. نشاط ، تظهر فهمة للكلمات المنظومة، والأصوات نشاط، يكتب كلمات وكملا، مع الأخذ في الاعتبار حجم الحرف والمسافات بين الكلمات والحمل
انطق واكتب حرف المد في الكلمة
اقرأ الكلمة وحدد حرف المد والحرف الممدود
اقرأ واستخرج من الفقرة كلمات بها مد بالألف
اكتب بخط النسخ إصلاح صحتك يبدأ من طعامك
يفرق بين الأصوات الطويلة والقصيرة
