لمتابعة التصفح يجب عليك تسجيل الدخول
دخول:
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
المنهج السعودي
المنهج العراقي
المنهج المصري
الفصل:
1
2
القراءة العربية
القراءة العربية
كرم آل بيت النبوة
كرم آل بيت النبوة - القراءة العربية - سادس ابتدائي
القراءة العربية
من هدي القرآن الكريم
حديث السفينة
من مأثور القول
لذة الإبداع
تحية المدرسة
المثابرة
من مأثور القول
إتقان العمل
بهلول والناس
العنب
البستاني
أبو عثمان الجاحظ وأمه
نزاهة الحاكم
من دعاء طاغور
الأمانة
أيام العطل
عيد الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
نشيد النزاهة
محاسبة الولاة
الحرية
كرم آل بيت النبوة
أصحاب الحرف
حقوق الأطفال
أنا إنسان
ابن سينا والمريض
نشيد
حلم معن بن زائدة
الاعتماد على النفس
الوقت الثمين
لكل مثل قصة
حكم معقول
زرقاء اليمامة
أسرتي
الوقاية من الألغام
عيد المعلم
عاقبة الوشاية
الخليل بن أحمد الفراهيدي
جمال الطبيعة
المدرسة المستنصرية
القراءة العربية
من هدي القرآن الكريم
حديث السفينة
من مأثور القول
لذة الإبداع
تحية المدرسة
المثابرة
من مأثور القول
إتقان العمل
بهلول والناس
العنب
البستاني
أبو عثمان الجاحظ وأمه
نزاهة الحاكم
من دعاء طاغور
الأمانة
أيام العطل
عيد الأشخاص ذوي الإعاقة البصرية
نشيد النزاهة
محاسبة الولاة
الحرية
كرم آل بيت النبوة
أصحاب الحرف
حقوق الأطفال
أنا إنسان
ابن سينا والمريض
نشيد
حلم معن بن زائدة
الاعتماد على النفس
الوقت الثمين
لكل مثل قصة
حكم معقول
زرقاء اليمامة
أسرتي
الوقاية من الألغام
عيد المعلم
عاقبة الوشاية
الخليل بن أحمد الفراهيدي
جمال الطبيعة
المدرسة المستنصرية
كرم آل بيت النبوة
وهنا رأى الإمام فيه خصلة حميدة ، فأحب أن يجازيه على جميل صنعه
ماذا تعلمت من القصة ؟
ماذا قال الإمام الحسن (عليه السلام) للغلام لا تبرح مكانك ؟
ماالذي رآه الإمام الحسن (عليه السلام) في الغلام ؟
ماذا فعل الإمام الحسن (عليه السلام) ؟
أكمل الجمل التالية بوضع الكلمة المناسبة في الفراغ مستعينا بالدرس: غلام أسود بين يديه
اكتب بخط واضح في دفترك خمس مرات : هل جزاء الإحسان إلا الإحسان
الإبلاغ
الإبلاغ عن خطأ
X
تسجيل الدخول بواسطة